Час кода

C 4 по 10 декабря 2017 г в России проходит Всероссийская образовательная акция «Час кода», цель которой — познакомить молодое поколение с ИТ-сферой, показать перспективы и преимущества работы в ней, а также научить школьников самостоятельно писать код. Акция проходит уже четвертый год при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций РФ и Министерства образования и науки РФ, а также ведущих компаний российской ИТ-отрасли. 

Единый урок

В соответствии с решениями парламентских слушаний на тему «Актуальные вопросы обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети Интернет» 14 марта 2014 года во всех школах Российской Федерации 30 октября 2017 года проведен Единый урок по безопасности в сети.

Видео председателя Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества Л.Н. Боковой для участников Единого урока по безопасности в сети «Интернет»: 

В рамках мероприятий Единого урока учащиеся прошли тестирование на портале Единыйурок.дети

Видеоурок ко Дню Победы «Дорогами мужества»

Поздравляю всех с Днём Победы!

Дороги…Сколько их было пройдено во время Великой Отечественной войны. Казалось бы, такое небольшое расстояние от Бреста до Берлина, а чтобы его преодолеть, понадобилось долгих четыре года. 1418 дней, которые испытывали стойкость и отвагу советских солдат. Каждый из них шел своей дорогой мужества, которая 9 мая 1945 года привела к Великой Победе.

С 1 Мая!

Задания для желающих получить дополнительную оценку по теме «Измерение информации»:

1. Определить какой объём памяти займёт поздравление с этой открытки в кодировке KOI-8. Ответ дать в Кбайтах.

2. Перевести число 100 из двоичной системы счисления в десятичную.

Минимальное количество баллов для поступления в ВУЗ

Информационный мусор современности, или О чём может рассказать СПАМ...

Вы не замечали, что в последние несколько лет мы живём в мире мусора? Нет-нет, не обычного (с этим прекрасно справляются жилищно-коммунальные службы, наши воспитание и совесть), а... информационного!? Каждый день почта пополняется новыми письмами, и если не настраивать время от времени папку "Спам", то можно потеряться в этом огромном количестве нужной и совершенно бесполезной информации.

      На одном из родительских собраний я уже затрагивала тему спама, говорили мы о нем и с ребятами пару-тройку лет назад. Но... Спам - он повсюду, спам - он везде..........      далее>>>

     

Сборник задач Web-квеста "Пропорция"

      Поздравляю вас, ребята, с успешным прохождением трёх этапов. Сегодня мы приступим к совместному написанию сборника задач по математике. А тема нашего исследования, результатом которого станет составленный совместно задачник, "Применение пропорции при решении задач". 

Какие же задачи  можно добавить в таблицу?

Задачи, которые имеют практическую направленность, то есть это задачи, которые предлагают  нам жизненные ситуации в магазине (правильно ли сдачу дали), на предприятиях ( распределение заявок на выполнение определённых видов работ)  и тому подобные.

Вот такие задачи и жду от вас !!!!

     Задачник наш будет оформлен в виде презентации. Вы умеете создавать презентации в Google Drave? Задание выполнять, ребята, вы будете в совместной презентации, то есть все команды будут создавать свои слайды с задачами, и конечно, красиво их оформлять. Не забывайте подписывать свои слайды!  В конечном итоге, мы получим красивую презентацию - книгу, которую можно использовать самим на уроках, и рекомендовать другим ребятам. 

          Каждая команда получит доступ к работе с презентацией. Всё должны делать вы сами, ребята, потому что самое главное для вас- научиться самостоятельно выполнять задания, используя сервисы web 2.0!

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

      Главным критерием является уникальность ситуации, из которой складывается условие задачи. Не следует добавлять задачи, например, про поход в магазин с изменением числовых значений бесконечно много раз.  За каждую задачу с приведенным решением, добавленную в презентацию, команда получает 2 балла. Добавить можно не более 5 задач.

Задание:  придумать задачи  по теме "Применение  пропорции при решении задач", разместить название команды в заголовке слайда и формулировку задачи на слайде совместной презентации, оформить слайд, разместить на слайде решение задачи. 

Наши слайды в общей презентации:

Раз задачка, два задачка!

     Дорогие друзья, подведены итоги второго задания, которые можно посмотреть в итоговой таблице.

    Сегодня стартует третий этап квеста. Мы продолжаем наш с вами разговор о пропорции. Понимать, что такое пропорция, уметь составлять её - это очень важно, она действительно спасает. Это вроде бы маленькая и незначительная "буковка" в большом алфавите математики, но без неё математика обречена быть хромой и неполноценной. Задание 3 состоит в том, что вам необходимо решить три задачи с объяснением.

Задание 3 (рекомендации по выполнению)